_
IKIP WIDYA DARMA SURABAYA
Program Kuliah Shift - IKIP WIDYA DARMA SURABAYA
Kampus IKIP Widya Darma : Jl. Ketintang No. 147-151 Surabaya
    ✻ Faks / Tlp / WA, HP, SMS, dsb. (silahkan klik)
Utk dapat kerja baru atau menaikkan karir, maka lebih baik sekiranya bergabung dgn IKIP Widya Darma Surabaya (klik penting)

Jurusan / Program Studi
Peminatan, Gelar, Kurikulum & Prospek & Karir Lulusan
hadirkan di Google

Program Kelas Karyawan (P2K) - IKIP Widya Darma Surabaya - IKIP Widya Darma Surabaya

Untuk lebih jelas informasi tentang jurusan/program studi3 dan konsentrasi / peminatan / kekhususan di IKIP Widya Darma Surabaya beserta prospektus-nya (prospek kerja/karir, profesi, kompetensi lulusan) dan kurikulumnya (mata kuliah wajib, pilihan, bobot SKS), dapat dilihat seperti berikut ini.

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni
Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia (S-1) Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia Terakreditasi
Pendidikan Bahasa Inggris (S-1) Pendidikan Bahasa InggrisTerakreditasi

Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Pendidikan Matematika (S-1) Pendidikan MatematikaTerakreditasi

Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan (S-1) Pendidikan Pancasila & KewarganegaraanTerakreditasi
Pendidikan Ekonomi (S-1) Pendidikan Ekonomi Akreditasi B


Bobot Kredit & Masa Studi

Beban studi dan masa studi yang harus ditempuh mahasiswa program reguler maupun Program Kuliah Shift, mengikuti standar yang sudah ditetapkan pemerintah, yaitu :
Permendikbudristek Nomor 53 Th 2023 (silakan klik)
tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.

UntukBeban Studi (SKS yang ditempuh)Masa Studi
Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat
melanjutkan ke S1		Beban Studi = 144 - 152 sks8 semester
Lulusan D3, Politeknik, sederajat
melanjutkan ke S1		Beban Studi = 40 - 46 sks
(Bila tidak sebidang ilmu ada Tambahan 2 - 21 sks)		3 semester
Lulusan D2, S1, D1, Pindahan
melanjutkan ke S1		Dihitung dari sisa sksDihitung sisa sks

Prospektus dan Kurikulum Program Studi/Jurusan

(Mata Kuliah Wajib/Pilihan, Prospek Kerja/Karir, Profesi, dan Kompetensi Lulusan)
Daftar Isi
1. S1 Pend. Bhs. & Sastra Indonesia
2. S1 Pend. Bhs. Inggris
3. S1 Pendidikan Matematika
4. S1 PPKN
5. S1 Pendidikan Ekonomi
1. Program Studi S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Gelar Lulusan : S.Pd.
Prospektus S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

A. KOMPETENSI KHUSUS

Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :

1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Memiliki kemampuan mengembangkan teori-teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia dengan penguasaan yang tinggi.
  • Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
  • Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.

2. Peneliti di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
  • Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
  • Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris, untuk keperluan akademis dan profesi Guru Bahasa dan Sastra Indonesia atau Peneliti Bahasa dan Sastra Indonesia.
  • Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris khususnya pada bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.
  • Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.

4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian
  • Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
  • Memiliki kemampuan mengaplikasikan Bahasa dan Sastra Indonesia dalam berbagai bidang ilmu lain serta dalam bidang ilmu terapan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.


B. KOMPETENSI UMUM

Kompetensi umum Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Peneliti Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pemimpin/Manajer Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Konsultan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata KuliahSKS
Aliran Linguistik2
Analisis Kesalahan Berbahasa2
Analisis Wacana *2
Apresiasi Prosa, Fiksi, dan Drama4
Apresiasi Puisi4
Bahasa Bantu *2
Bahasa Inggris I2
Bahasa Inggris II2
Bahasa Inggris III *2
Bahasa Inggris IV *2
Belajar dan Pembelajaran4
Bimbingan Konseling *2
Dasar-dasar kebudayaan *2
Dasar-dasar Penelitian *2
Esai dan Kritik Sastra *2
Etika Berkomunikasi *2
Etnografi komunikasi *2
Evaluasi Pembelajaran *3
Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia2
Fonologi Bahasa Indonesia3
Fotografi dan Dokumentasi *2
Gerak & Oratori & Perencanaan Pementasan *3
Ilmu Alamiah Dasar2
Kajian Prosa, Fiksi, dan Drama4
Kajian Puisi *2
Kepenyiaran *3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Berbicara4
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Berbicara Lanjut4
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Korespondensi2
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Membaca I3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Membaca II3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Menulis I3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Menulis II3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Menulis III4
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Menyimak dan Berbicara3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Penulisan Populer3
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Resensi2
Keterampilan Berbahasa dan Bersastra: Retorika2
Kewirausahaan2
Komputer (Teknologi Informasi)3
Komputer (Teknologi Informasi) Lanjut *3
Komunikasi Pendidikan *2
Kuliah Kerja Nyata4
Kultur dan Kepribadian *2
Linguistik Komparatif *2
Linguistik Umum2
Logika Bahasa *2
Manajemen Penerbitan *2
Mantik (Logika) *2
Media Pengajaran *2
Menulis Sastra *2
Metode Kajian Bahasa *2
Metode Kajian Sastra *2
Metode Penelitian Bahasa2
Morfologi Bahasa Indonesia3
Pedoman Penulisan Skripsi3
Peer Teaching2
Peliputan dan Penulisan Berita *2
Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Indonesia3
Pembinaan Majalah sekolah *2
Pementasan Drama *4
Pemerolehan Bahasa2
Pendidikan Agama2
Mata KuliahSKS
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan3
Penelitian Bahasa dan sastra Indonesia2
Penelitian Pendidikan *3
Penelitian Pengajaran Bahasa Indonesia3
Penelitian Sastra *2
Pengajaran Mikro *4
Pengantar Linguistik *2
Pengantar Pendidikan2
Pengantar Statistika *2
Pengantar Jurnalistrik *2
Pengelolaan Pendidikan *2
Pengembangan Bahan Ajar *2
Pengembangan Materi Ajar *3
Pengembangan Peserta Didik2
Penulisan Naskah 1 *3
Penulisan Naskah 2 *3
Penulisan Naskah 3 *3
Penulisan Naskah 4 *3
Penyuntingan 1 *3
Penyuntingan 2 *3
Penyuntingan 3 *3
Penyuntingan 4 *3
Penyusunan Buku Ajar *3
Perencanaan Pembelajaran *2
Perencanaan Pengajaran Bahasa Indonesia3
Perkembangan Peserta Didik *2
PKL Jurnalistik *4
Pragmatik *2
Praktek Pengajaran / Microteaching3
Presenter 1 *3
Presenter 2 *3
Presenter 3 *3
Presenter 4 *3
Problematika Pengajaran *2
Profesi Keguruan3
Program Pengalaman Lapangan4
Psikolinguistik *2
Psikologi Sastra *2
Sanggar Bahasa *2
Sanggar Sastra *2
Sastra Perbandingan *2
Sejarah Sastra2
Semantik Bahasa Indonesia3
Seminar Usulan Proposal Penelitian2
Seni Peran 1 *3
Seni Peran 2 *3
Seni Peran 3 *3
Seni Peran 4 *3
Sintaksis Bahasa Indonesia4
Skripsi6
Sosiolinguistik2
Sosiologi Komunikasi *2
Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia4
Telaah Kurikulum dan Pembelajaran Bahasa3
Teori Belajar Bahasa *2
Teori dan Estetika sastra2
Teori Sastra *2
Wacana *2
Al Islam dan Kemuhammadiyahan I1
Al Islam dan Kemuhammadiyahan II1
Al Islam dan Kemuhammadiyahan III1
Al Islam dan Kemuhammadiyahan IV1
2. Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris

Gelar Lulusan : S.Pd.
Prospektus S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Bahasa Inggris

A. KOMPETENSI KHUSUS

Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :

1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Bahasa Inggris
  • Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris
  • Memiliki kemampuan mengembangkan teori-teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran Bahasa Inggris dengan penguasaan yang tinggi.
  • Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
  • Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.

2. Peneliti di bidang Pendidikan Bahasa Inggris
  • Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
  • Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Bahasa Inggris.
  • Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks Bahasa Inggris, untuk keperluan akademis dan profesi guru Bahasa Inggris atau peneliti Bahasa Inggris.
  • Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang pendidikan Bahasa Inggris.

3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.
  • Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan Bahasa Inggris secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.

4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian
  • Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
  • Memiliki kemampuan mengaplikasikan Bahasa Inggris dalam berbagai bidang ilmu lain.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.


B. KOMPETENSI UMUM

Kompetensi umum Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan Bahasa Inggris, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan Bahasa Inggris, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Bahasa Inggris, Peneliti Pendidikan Bahasa Inggris, Pemimpin/Manajer Pendidikan Bahasa Inggris, Konsultan Pendidikan Bahasa Inggris, dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Bahasa Inggris.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Bahasa Inggris
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata KuliahSKS
Advanced Reading *2
American Studies 1 *4
American Studies 2 *2
Aplikasi Komputer (Dasar Teknologi Informasi)3
Aplikasi Komputer (Dasar Teknologi Informasi) Lanjut *3
Apprenticeship *2
Bahasa Indonesia2
Belajar dan Pembelajaran2
Business English 1 *4
Business English 2 *2
Cross Cultural Understanding2
Curriculum & Material Development.2
Dictation *2
Drama2
English For Business & Economics *2
English for Specific Purposes (ESP)2
English Morphology2
English Phonology2
English Syntax2
Evaluasi Pembelajaran *3
EYL 1 *4
EYL 2 *2
Grammar2
Ilmu Alamiah Dasar2
Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar2
Instructional Design2
Interpreting *2
Introduction to Linguistics2
Introduction to Literature2
Kuliah Kerja Mahasiswa (KKN)3
Language Assessment & Evaluation2
Language Teaching Strategy2
Listening Comprehension 12
Listening Comprehension 22
Listening Comprehension 3 *2
Listening Comprehension 4 *2
Microteaching *2
Morpho-syntax *2
Pendidikan Agama2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan3
Pengantar Pendidikan2
Pengelolaan Pendidikan2
Pengembangan Kurikulum2
Perencanaan & Strategi Pembelajaran3
Perkembangan Belajar Peserta Didik2
Phonology English *2
Poetry2
Mata KuliahSKS
Principles of Interpreting2
Principles of Translating2
Profesi Kependidikan (Keguruan)2
Program Pengalaman Lapangan (PPL)4
Pronunciation Practice 12
Pronunciation Practice 22
Prose2
Psikologi Pendidikan *2
Psycholinguistics2
Reading 12
Reading 22
Reading 3 *2
Reading Comprehension I4
Reading Comprehension II4
Reading Comprehension III *4
Reading Comprehension IV *4
Resaearch In English Language Teaching2
Semantics2
Seminar On English Language Teaching3
Skripsi6
Sociolinguistics2
Speaking 12
Speaking 22
Speaking 32
Speaking 4 *2
Speaking 5 *2
Statistics In Education2
Structure 12
Structure 22
Structure 32
Structure 4 *2
Sumber Belajar & Media Pembelajaran *3
Teaching Listening & Speaking For Children3
Teaching Reading & Writing For Children *3
Teaching Vocational English2
TEFL *3
Thesis Writing *2
TOEFL Preparation2
Translation 12
Translation 2 *3
Translation 3 *2
Vocabulary2
Writing 12
Writing 22
Writing 32
Writing 4 *2
3. Program Studi S1 Pendidikan Matematika

Gelar Lulusan : S.Pd.
Prospektus S1 Pendidikan Matematika
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Matematika

A. KOMPETENSI KHUSUS

Lulusan Program Studi Pendidikan Matematika dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :

1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Matematika
  • Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan matematika sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang pendidikan matematika
  • Memiliki kemampuan mengembangkan teori-teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran matematika dengan penguasaan yang tinggi.
  • Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
  • Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.

2. Peneliti di bidang Pendidikan Matematika
  • Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
  • Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan matematika.
  • Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris, untuk keperluan akademis dan profesi guru matematika atau peneliti matematika.
  • Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris khususnya pada bidang pendidikan matematika
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang pendidikan matematika.

3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.
  • Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan matematika secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.

4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian
  • Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
  • Memiliki kemampuan mengaplikasikan matematika dalam berbagai bidang ilmu lain serta dalam bidang ilmu terapan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.


B. KOMPETENSI UMUM

Kompetensi umum Sarjana Pendidikan Matematika adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang pendidikan matematika; dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan matematika, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan matematika, melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Matematika
Sarjana Pendidikan Matematika dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Matematika, Peneliti Pendidikan Matematika, Pemimpin/Manajer Pendidikan Matematika, Konsultan Pendidikan Matematika, dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Matematika.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Matematika
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata KuliahSKS
Aljabar Linear3
Aljabar Matriks2
Aljabar Umum *3
Analisis Kompleks3
Analisis Kurikulum dan Perencanaan Pengajaran Matematika *3
Analisis Numerik3
Analisis Real I3
Analisis Real II3
Analisis Regresi *3
Analisis Vektor3
Aplikasi Komputer (Teknologi Informasi)3
Asesmen Pembelajaran Matematika *4
Bahasa Indonesia2
Bahasa Inggris2
Bahasa Inggris II *2
Bahasa Inggris III *2
Bahasa Inggris IV *2
Bimbingan dan Konseling *2
Biologi Umum *3
Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Matematika3
Evaluasi Proses dan Hasil Pembelajaran Matematika3
Filsafat Matematika *2
Fisika Dasar I2
Fisika Dasar II2
Fungsi Variabel Kompleks *2
Geometri *2
Geometri Analitik3
Geometri Bidang *3
Geometri Ruang *3
Geometri Transformasi3
Ilmu Sosial dan Budaya Dasar2
Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah I3
Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah II *3
Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah III *3
Kajian Lingkungan Hidup *2
Kalkulus I3
Kalkulus II3
Kalkulus III3
Kalkulus Lanjut *3
Kapita Selekta Matematika I3
Kapita Selekta Matematika II3
Kapita Selekta Matematika III *3
Kapita Selekta Matematika IV *3
Kewirausahaan2
Kimia Dasar3
Kuliah Kerja Nyata Mandiri (KKNM)2
Mata KuliahSKS
Kurikulum dan Pembelajaran *2
Landasan Pendidikan *3
Matematika Diskrit3
Matematika Ekonomi *3
Metode Penelitian Pendidikan Matematika3
Microteaching *3
Model Pembelajaran Matematika *3
Network Planning *2
Nilai Awal dan Syarat Batas3
Pedoman Penulisan Skripsi2
Pendidikan Agama2
Pendidikan Kewarganegaraan2
Pendidikan Pancasila2
Penelitian Pendidikan Matematika3
Pengajaran Matematika SD *3
Pengantar Dasar Matematika3
Pengantar Pendidikan3
Pengantar Topologi *2
Pengelolaan Pendidikan2
Perencanaan Pengajaran Matematika2
Perkembangan dan Bimbingan Peserta Didik2
Persamaan Diferensial3
Persoalan Nilai Awal dan Syarat Batas *3
Praktek Pengalaman Lapangan Terpadu *4
Problematika Pembelajaran Matematika *3
Profesi Kependidikan2
Program Komputer I2
Program Komputer II2
Program Latihan Profesi4
Program Linear3
Program Pengalaman Lapangan4
Sejarah Matematika *2
Seminar Pendidikan Matematika *2
Skripsi6
Statistika Dasar3
Statistika Matematika I3
Statistika Matematika II3
Statistika Penelitian Pendidikan Matematika *3
Strategi dan Media Pembelajaran Matematika *4
Struktur Aljabar I3
Struktur Aljabar II3
Telaah Kurikulum Matematika *2
Teori Bilangan2
Teori Graph *3
Trigonometri2
4. Program Studi S1 PPKN

Gelar Lulusan : S.Pd.
Prospektus S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)

A. KOMPETENSI KHUSUS

Lulusan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dibekali dengan pengetahuan, etika, kepekaan, ketrampilan dan kemampuan sebagai :

1. Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
  • Menguasai dasar-dasar ilmiah dan disiplin ilmu dalam bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn)
  • Memiliki kemampuan mengembangkan teori-teori belajar mengajar, mengevaluasi hasil belajar, dan merencanakan pembelajaran pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) dengan penguasaan yang tinggi.
  • Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun dalam ragam lisan dan tulisan sebagai Pendidik Profesional, serta kehidupan sehari-hari.
  • Memiliki kemampuan mengelola dan mengembangkan kehidupan masyarakat profesi.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan kemampuan peserta didiknya.

2. Peneliti di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
  • Memiliki kemampuan mengembangkan perilaku kependidikan berkenaan dengan kehidupan dan kegiatan kependidikan berlandaskan dasar keilmuan kependidikan, terutama etika profesional, riset bidang kependidikan, dan organisasi kependidikan.
  • Memiliki kemampuan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn).
  • Memiliki kemampuan meningkatkan pemahaman teks berbahasa asing, terutama Bahasa Inggris, untuk keperluan akademis dan profesi guru pancasila dan kewarganegaraan (PKn) atau peneliti pancasila dan kewarganegaraan (PKn).
  • Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tertulis dalam Bahasa Inggris khususnya pada bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn)
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk penelitian di bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn).

3. Enterpreneur dan Penyelenggara pada Lembaga Pendidikan, Bimbingan Belajar dan Biro Les Privat.
  • Memiliki kemampuan mendirikan, mengelola, dan mengembangkan usaha di bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) secara kreatif dan sesuai perkembangan dunia pendidikan.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola dan mengembangkan usaha jasanya.

4. Konsultan dalam Pengelolaan Data Penelitian
  • Memiliki kemampuan berpikir kritis dan logis, serta memahami metode kualitatif dan kuantitatif yang dibutuhkan untuk mengelola data penelitian.
  • Memiliki kemampuan mengaplikasikan pancasila dan kewarganegaraan (PKn) dalam berbagai bidang ilmu lain.
  • Memiliki kemampuan memanfaatkan teknologi informasi untuk mengelola data penelitian.


B. KOMPETENSI UMUM

Kompetensi umum Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang; mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/keteknikan; mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar; dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan matematika dan teknologi informasi; dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan; cakap dan terampil dalam bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PKn); dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan upaya; mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PKn), mampu mengikuti perkembangan baru di bidang pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (PKn), melaksanakan penelitian, atau mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dapat bekerja dan berkarir di lembaga penelitian, lembaga pendidikan (sekolah, perguruan tinggi (PTN dan PTS)), serta di berbagai instansi pemerintah ataupun swasta (nasional ataupun multinasional) sebagai Pendidik Profesional di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Peneliti Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Pemimpin/Manajer Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Konsultan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), dsb.

Menjadi Entreprenuer (wirausahawan) yang berwawasan teknologi informasi dan komunikasi, dengan mendirikan usaha jasa di bidang pendidikan seperti Lembaga Pendidikan (SD, SLTP, SLTA, Perguruan Tinggi), Bimbingan Belajar, Biro Les Privat; atau mendirikan usaha jasa konsultan di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn).

Mata Kuliah S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum

Mata KuliahSKS
Antropologi Budaya *2
Antropologi Politik2
Aplikasi Komputer2
Aspek Hukum Dalam Bisnis2
Bahasa Indonesia2
Bahasa Inggris2
Bahasa Inggris II2
Bahasa Inggris III *2
Bahasa Inggris IV *2
Belajar dan Pembelajaran*2
Bimbingan Konseling2
Civic Education3
Demokrasi dan HAM *2
Ekonomi Politik *2
English for Civics Education *2
Etika Pemerintahan *2
Etika Politik *2
Evaluasi Pembelajaran PKn *2
Filsafat Hukum *2
Filsafat Ilmu2
Filsafat Moral dan Etika *2
Filsafat Pancasila *2
Filsafat Politik *2
Hak Azasi Manusia *2
Hubungan Internasional *2
Hukum Acara Perdata2
Hukum Acara Pidana2
Hukum Adat2
Hukum Administrasi Negara *2
Hukum Agraria *2
Hukum Dagang *2
Hukum Internasional2
Hukum Islam2
Hukum Pajak2
Hukum Perdata2
Hukum Pidana dan Kriminologi2
Hukum Tata Negara3
Ilmu Kewarganegaraan2
Ilmu Negara2
Ilmu Pemerintahan *2
Ilmu Politik2
Integrasi Nasional *2
Jurnalistik *2
Kajian Kurikulum dan Buku Teks *2
Kebijakan Publik *2
Kecerdasan Emosional and Spiritual *2
Kewirausahaan2
Kriminologi *2
Kuliah Kerja Nyata (KKN)4
Logika *2
Manajemen Sekolah2
Media Pembelajaran PKn *2
Metodologi Penelitian Pendidikan3
Mata KuliahSKS
Otonomi Daerah *2
Pemerintah Daerah *2
Pendidikan Agama2
Pendidikan Anti-Korupsi *2
Pendidikan Budi Pekerti *2
Pendidikan Generasi Muda dan Pramuka *3
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial2
Pendidikan Kewarganegaraan2
Pendidikan Kewirausahaan *2
Pendidikan Moral3
Pendidikan Multikultural *2
Pendidikan Pancasila2
Pendidikan Politik *2
Penelitian Sosial Pendidikan *3
Pengantar Hukum Indonesia2
Pengantar Ilmu Hukum2
Pengantar Ilmu Pendidikan2
Pengantar Ilmu Sosial2
Pengembangan Inovasi Pembelajaran *2
Penulisan Karya Tulis Ilmiah *2
Perencanaan dan Pengelolaan Pembelajaran PPKn *2
Perkembangan Belajar Peserta Didik *2
Perspektif Global *2
PKLH *2
Politik Hukum *2
Praktik Pengalaman Lapangan 12
Praktik Pengalaman Lapangan 24
Profesi keguruan *2
Psikologi Kepribadian *2
Psikologi Pendidikan3
Sejarah Ketatanegaraan RI *2
Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia *2
Seminar PPKn *2
Seminar Proposal Skripsi *2
Sistem dan Pendidikan Politik indonesia *2
Sistem Ekonomi Koperasi *2
Sistem Pemerintahan Indonesia *2
Sistem Perbandingan Pemerintahan *2
Sistem Politik Indonesia *2
Skripsi6
Sosiologi Politik *2
Statistik Sosial2
Strategi Belajar Mengajar PPKn 12
Strategi Belajar Mengajar PPKn 2 (Microteaching) *2
Studi Masyarakat Indonesia2
Sumber Belajar dan Media Pembelajaran *3
Teknologi Informasi Komunikasi *3
Teori dan Hukum Konstitusi *2
Teori dan Strategi Keb. Negara *2
Teori Demokrasi *2
Teori-teori Sosial Budaya *2
UUD 1945 *2
5. Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi

Gelar Lulusan : S.Pd.
Prospektus S1 Pendidikan Ekonomi
Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Ekonomi

A. KOMPETENSI UTAMA

  • Mampu memahami konsep dasar ilmu pendidikan.
  • Mampu memahami konsep dasar ilmu akuntansi, ekonomi, dan administrasi perakantoran serta mampu merencanakan, menganalisis, dan mengaplikasikan bidang tersebut dengan unjuk kerja yang diinginkan dengan memanfaatkan teknologi komputer dan informatika.
  • Mampu memahami isu-isu/permasalahan sentral di bidang pendidikan ekonomi, serta mampu mengkaji, menganalisis dan mengembangkan secara efektif dan efisien baik secara sektoral, nasional maupun internasional.
  • Mampu berfikir ilmiah dan melakukan penelitian dalam bidang pendidikan ekonomi.
  • Mampu menerapkan ilmu pendidikan ekonomi dan mengidentifikasi kondisi ekonomi, bisnis, dan pendidikan untuk pengambilan keputusan dan tindakan profesional yang tepat.
  • Mampu secara produktif, kreatif, dan inovatif dalam menerapkan, mengkaji, dan mengembangkan ilmu pendidikan ekonomi sesuai tuntutan dan kebutuhan masyarakat/dunia usaha.


B. KOMPETENSI PENDUKUNG

  • Mampu berkomunikasi secara efektif dalam dunia bisnis.
  • Mampu berbahasa Inggris dalam bidang ekonomi dan bisnis.
  • Mampu memanfaatkan dan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi.
  • Mampu mengembangkan diri untuk berpikir secara logis dan analitis untuk mnyelesaikan permasalahan secara profesional.


C. KOMPETENSI LAINNYA

  • Mampu menjunjung tinggi norma, tata nilai, moral, agama, etika dan tanggung jawab profesional.
  • Mampu mengembangkan jiwa dan sikap kewirausahaan.
  • Mampu mengembangkan dan mengabdikan diri di masyarakat.
  • Mampu bekerjasama dan beradaptasi dengan cepat dalam lingkungan kerja.
Profesi dan Karir Lulusan S1 Pendidikan Ekonomi
Lulusan mempunyai lapangan kerja baik di kependidikan maupun di bidang bisnis, perbankan dan pemerintahan. Sebagian alumni menjadi Guru Ekonomi, Manajemen, Perkantoran, IPS, Bisnis dan Akuntansi di Sekolah Menengah Umum dan Kejuruan. Beberapa alumni juga menjadi peneliti dan konsultan bidang keuangan baik asuransi, perbankan, koperasi dan multi finance dan lembaga swadaya masyarakat. Sebagian alumni yang lain mengembangkan karirnya sebagai Manajer, supervisor dan operator perbankan, asuransi, wara laba, property, asuransi dan leasing.

Mata Kuliah S1 Pendidikan Ekonomi
* = Mata Kuliah Pilihan Khusus / Pilihan Umum / Konsentrasi

Mata KuliahSKS
Bahasa Inggris *2
Ilmu Kealaman Dasar *2
Ilmu Sosial dan Budaya Dasar *2
Matematika ekonomi3
Pancasila2
Pendidikan Jasmani/Kesehatan2
Pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa2
Pengantar Akuntansi 13
Pengantar Aplikasi Komputer2
Pengantar Bisnis3
Pengantar Ekonomi Mikro3
Psikologi Pendidikan3
Bahasa Indonesia2
Bahasa Inggris Bisnis3
Dasar-dasar Ilmu Pendidikan3
Pendidikan Agama3
Pendidikan Kewarganegaraan2
Pengantar Akuntansi 23
Pengantar Ekonomi Makro3
Pengantar Manajemen3
Perkoperasian2
Statistik 13
Akuntansi Biaya *3
Akuntansi Keuangan 1 *3
Komputerisasi Akuntansi *2
Komunikasi Bisnis *3
Koresponden Bahasa Indonesia *3
Manajemen Keuangan 1 *3
Manajemen Sumber Daya Manusia *3
Pengantar Ekonomi Pembangunan3
Pengetahuan Administrasi dan Arsip3
Sejarah Pemikiran Ekonomi *3
Sosiologi Ekonomi *2
Statistik 23
Teknologi Perkantoran *2
Teori ekonomi makro *3
Akuntansi Keuangan 2 *3
Akuntansi Manajemen *3
Analisis Informasi Keuangan *3
Ekonometrika *3
Ekonomi Internasional *3
Ekonomi Islam *2
Ekonomi Pembangunan *3
Filsafat Pendidikan2
Hukum Pajak *2
Koresponden Bahasa Inggris *3
Manajemen Kantor *3
Manajemen Kearsipan *3
Manajemen Keuangan 2 *3
Manajemen Pemasaran Jasa *3
Manajemen Resiko *2
Matematika Ekonomi Lanjutan *3
Mengetik *3
Mata KuliahSKS
Sistem Informasi Akuntansi *3
Stenografi *3
Strategi Pembelajaran Ekonomi2
Teori Ekonomi Mikro *3
Administrasi dan Supervisi Pendidikan2
Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 *3
Akuntansi Koperasi *3
Anggaran Perusahaan *2
Bank dan Lembaga Keuangan [EKO033] *2
Ekonomi Koperasi *3
Kesekretarisan *3
Kewirausahaan3
Komputer Perkantoran *3
Media Pembelajaran Ekonomi2
Metodologi Penelitian3
Pemeriksaan Akuntansi 1 *3
Perekonomian Indonesia *2
Perencanaan Pemasaran *2
Perencanaan Pembelajaran Ekonomi2
Perilaku Konsumen *3
Perpajakan *2
Telaah Kurikulum dan Buku Teks Ekonomi2
Akuntansi Keuangan Lanjutan 2 *3
Bimbingan dan Konseling2
Ekonomi Moneter *3
Ekonomi Regional *3
Ekonomi Sumber Daya Manusia *3
Etika Bisnis dan Profesi *2
Evaluasi Hasil Belajar Ekonomi2
Kepemimpinan *2
Magang Kependidikan I *2
Manajemen Audit *2
Manajemen Penjualan *2
Manajemen Perbekalan *3
Pemeriksaan Akuntansi 2 *3
Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup *2
Pengelolaan Kelas2
Pengembangan Kepribadian *2
Perilaku Organisasi *3
Praktek Non Kepandidikan *3
Riset Pemasaran *3
Sistem Informasi Manajemen *3
Sistem Pengendalian Manajemen *3
Strategi Promosi Pemasaran *2
Hubungan Masyarakat *3
Magang Kependidikan II *2
Manajemen Pemasaran *3
Manajemen Strategi *3
Micro Teaching3
Perencanaan Pembangunan *3
Studi Kelayakan Bisnis *3
Teori Akuntansi *3
Skripsi6
Pilih    
Ganti ke  laptop iconLaptop  HP1, 2
Klik Daftar Online
Info Beasiswa Terkini
eduNitas.com
Perubahan Dimulai Dari #BeraniKuliah
Chat WhatsApp
IKIP WD
Pendaftaran Online
HOME- Teras
Tujuan Penyelenggaraan
Penerimaan Mhs
Permintaan Beasiswa
Program Studi + Gelar
Semua Rangkuman
Permintaan Brosur - Gratis
Apa saja Keunggulannya
Dana Pendidikan
Kontak kami
Dosen & Waktu Kuliah
Map & Lokasi Kampus
Angkutan Umum
Beragam Foto
Daftar Penerima Beasiswa
Kurikulum
Prospektus Alumnus
Bobot Kredit & Masa Kuliah
Sistem Perkuliahan
Jaringan / Tabel Situs
IKIP Widya Darma Surabaya
Tabel Situs Kuliah Karyawan
Tabel Situs Utama
Solusi Terbaik
Dapat Kerja Baru atau Menaikkan Karir
UUD 45 Mendukung Kuliah Shift


Tautan Aman
✬ Bank Nasional di Dunia
✬ Jurnal di Karibia
✬ Kecamatan + Kode POS
✬ Kedutaan Besar Tanzania
✬ Konsultasi Dokter/Hukum/dsb
✬ Kumpulan Rujukan Dunia✬ Partai di Meksiko
✬ SMP di Jakarta Timur
IKIP Widya Darma Surabaya   ✻   IKIP Widya Darma Surabaya   ✻   Kualitas Peminatan A
Layanan Info 17 Jam
Email :  Contact Us   silahkan klik
No. WA : 0811 1990 9028, 0811 1990 9026     Mobile : 0811-1990-9030, 0811 1990 9026
   
_